پاورپوینت یادگیری مشاهده ای

دانلود پاورپوینت با موضوع یادگیری مشاهده ای دارای 46 اسلاید و با فرمت .pptx و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

 

تعداد اسلاید : 46 اسلاید
فرمت فایل: پاورپوینت .pptx و قابل ویرایش
آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

 

قسمتی از متن نمونه:

بندورا درباره یادگیری چه می گوید؟
یادگیری مشاهده ای :
انسان ها از راه مشاهده ی انسان های دیگر می آموزند.
تعبیر از مفهوم آموزش و پرورش :
انتخاب بهترین سرمشق ها یا الگوها برای ارائه به شاگردان به این منظور که ویژگی های این سرمشق ها مورد مشاهده و تقلید قراربگیرند.
با این فرض که یک تمایل طبیعی در انسان ها برای تقلید آنچه در دیگران مشاهده می کنند وجود دارد.(تبیین فطرت گرایانه)
ادوارد ثرندایک :

یک گربه را در جعبه ی معما و گربه ی دیگری را در قفس مجاور آن قرار داد.گربه ی داخل جعبه ی معما قبلا آموخته بود که چگونه خود را آزاد سازد.گربه ی دوم باید این گربه را مشاهده می کرد تا از آن طریق پاسخ گریز را یاد بگیرد. اما وقتی که ثرندایک این گربه را در جعبه ی معما
قرار داد پاسخ گریز را انجام نداد.
لازم بود که این گربه تمامی مراحل کوشش و خطایی را که گربه ی اول
برای یادگیری گریز از جعبه طی کرده بود انجام دهد تا این که یاد بگیرد چگونه خود را از قفس آزاد سازد.
ثرندایک :

در تجارب من با این حیوان ها چیزی یافت نشد... که فرضیه ی وجود یک توانایی کلی در حیوان ها برای یادگیری اعمال حیوان های دیگر را تایید کند.
واتسون پژوهش های ثرندایک با میمون ها را تکرار کرد و او هم هیچ گونه گواهی برای یادگیری مشاهده ای نیافت.

ثرندایک و واتسون
هر دو نتیجه گرفتند که یادگیری تنها از راه تجربه ی مستقیم صورت می پذیرد نه از راه تجربه ی غیرمستقیم یا تجربه ی جانشینی.
یادگیری در نتیجه ی تعامل شخص یادگیرنده با محیط انجام می شود ، نه بر اثر مشاهده ی تعامل کس دیگری با محیط خودش.
تبیین میلر و دلارد از یادگیری مشاهده ای :
یک ارگانیسم می تواند با مشاهده ی فعالیت ارگانیسمی دیگر یاد بگیرد.
اگر رفتار تقلیدی تقویت بشود ، مانند هر یادگیری دیگری نیرومند خواهد شد.
رفتار تقلیدی را به سه نوع تقسیم کرده اند :
1- رفتار یکسان : وقتی رخ می دهد که دو نفر یا بیشتر به یک موقعیت به طور یکسان پاسخ دهند.
2- رفتارنسخه برداری کردن (کپی کردن) : شامل هدایت رفتار یک شخص به وسیله ی شخصی دیگر است.
3- رفتارجورشده ی وابسته : رفتاری است که در آن یک مشاهده گر برای تکرار کورکورانه ی اعمال یک سرمشق یا الگو تقویت می شود.
سایر یافته های میلر و دلارد :
تقلید می تواند به صورت عادت درآید. میلر و دالرد این تمایل آموخته شده برای تقلید رفتار افراد را تقلید تعمیم یافته نامیده اند.
اگر پاسخ های تقلیدی داده نشوند و تقویت نگردند ، یادگیری صورت نخواهد گرفت. برای آن ها یادگیری تقلیدی حاصل مشاهده ، پاسخ دهی آشکار و تقویت است.
میلر و دالرد نیز مانند اسلاف خود دریافتند که ارگانیسم ها از مشاهده ی صرف چیز ها یاد نمی گیرند.
تحلیل اسکینری

از یادگیری مشاهده ای شبیه به تبیین میلر و دلارد است. ابتدا رفتار الگو مورد مشاهده قرار می گیرد ،بعد مشاهده کننده این رفتار را تقلید می کند و آخر این که رفتار تقلیدی تقویت می شود. وقتی که یادگیری از این طریق صورت پذیرفت ، توسط یکی از برنامه های تقویت در محیط طبیعی حفظ می شود .
رفتار الگو نقش یک محرک تمیزی را ایفا می کند که نشان می دهد که چه رفتاری به تقویت منجر خواهد شد.از این رو تقلید چیزی فراتر از یک کنشگر تمیزی نیست.
غیر انسان ها می توانند از راه مشاهده یاد بگیرند :
....